为深入贯彻落实上级主管部门关于校园消防安全工作的指示精神，全面提升全校学生的火灾防范意识和应急自救能力，切实保障师生生命财产安全，智能建造学院于2025年11月9日，组织2024、2025级全体在校学生分批次在1205教室集中开展了“消防宣传月安全教育”专题教育活动
本次专题教育活动应参加学生共计958人，实际参加912人，46人因课程冲突、病假等原因未能按时参加。针对未参加现场教育的同学，学院已通过组织观看录制视频并完成线上签到的方式完成了补学教育，确保了消防安全教育全覆盖、无遗漏。现将本次活动情况总结如下：
一、主题班会开展方式
本次消防安全教育主题班会采用“专题讲解+案例剖析+互动演练+视频辅助”的综合形式。辅导员老师提前筹备，制作包含火灾案例图文、逃生知识动画、消防器材操作视频的课件，结合高校宿舍、实验室、食堂等学生高频活动场景，围绕“火灾预防、初期扑救、逃生自救”三大核心内容展开。通过展示校园/高校真实火灾案例、播放消防公益短片、组织“火场逃生模拟”小组演练等环节，避免理论说教的枯燥性，让学生在直观感受中深化认知，提升教育实效。
二、主题班会的相关举措
1.日常预要点：宿舍内严禁违规使用大功率电器（如热得快、电炉），不私拉乱接电线，离开宿舍时关闭所有电源◦ 实验室遵守操作规范，妥善存放易燃易爆试剂，实验后及时清理残留物品、关闭设备；食堂、楼道等公共区域不堆放杂物，保持消防通道畅通，不遮挡、损坏消防设施（灭火器、烟感报警器等）。
2.初期火灾扑救：牢记“小火快灭、大火快逃”原则：初期小火可使用就近灭火器（按“提、拔、握、压”步骤操作），但电器/油类火灾不可直接用水扑灭；发现火情立即拨打“119”，清晰说明起火地点、火势大小、燃烧物类型及联系方式。
3.火场逃生自救：逃生时用湿毛巾捂住口鼻（折叠3-4层，捂住口鼻和下巴），弯腰低姿前进，避免吸入有毒烟雾◦ 若房门发烫，不可贸然开门，用浸湿的衣物封堵门缝，到阳台等通风处等待救援； 不乘坐电梯，沿疏散楼梯有序撤离；高层被困时不盲目跳楼，可利用绳索、床单等自制逃生工具（仅限低楼层）。
三、主题班会收到的效果
通过此消防安全主题班会，全校学生普遍反馈对火灾风险与逃生技能有了更清晰的认知，不仅掌握了“预防-扑救-逃生”的实用方法，更树立了“防患未然、安全第一”的消防意识。活动进一步夯实了学校安全工作基础，营造了“人人懂消防、处处讲安全”的校园氛围，增强了学生的自我保护能力与应急处置能力，为创建平安、健康、和谐的校园环境奠定了坚实基础。
四、不足之处
本次主题班会虽达成预期目标，但仍存在可改进之处：教育内容的针对性可进一步提升，未来可结合不同场景（如宿舍、实验室、食堂）细化案例与演练重点，增强适配性；互动形式可更丰富，后续可加入“消防器材实操体验”“逃生路线绘制竞赛”等环节，调动学生参与积极性；教育长效性不足，单次班会难以持续强化认知，未来需结合日常班级管理，通过“消防知识周提醒”“月度安全排查”等形式，推动消防安全教育常态化。
智能建造学院将继续把消防安全作为学生安全教育的重点内容，不断优化教育形式、完善教育体系，常态化开展消防演练与知识普及，切实守护学生生命安全与校园稳定。
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