根据《公安部教育部等八部门关于组织开展第十四个122“全国交通安全日”主题活动的通知》及重庆市教育委员会相关文件要求,为切实保障我院学生的生命和财产安全,全面提升学生交通安全素养,有效防范交通事故风险,我院于2025年12月14日,组织大一大二全体学生分别在1201、1205、1303等教室开展了“文明交通 你我同行”交通安全专题教育。
此次主题教育应参加学生共计958人,实际参加915人,46人因请假(病假、事假)、校外实习或参与重要竞赛活动等原因未能现场参加。针对未参加的同学,各班级辅导员已通过“一对一”线上发送学习资料包、组织观看班会录播视频并提交学习心得、进行个别谈话强调重点等方式完成了补充教育,确保安全教育覆盖全体学生,不落一人。现将相关工作总结如下:
一、安全教育开展方式
本次主题教育采取“集中宣讲、多维互动、线上线下结合”的方式开展。
集中统一宣讲:以辅导员为单位,利用周末班会时间在教室进行系统讲解。
多媒体案例教学: 精心选取针对大学生群体的典型交通事故警示片、公益广告进行播放,强化视觉冲击与心理触动。
分组讨论与情景分析: 组织学生围绕校内骑行陋习、校外出行风险等主题进行小组讨论,分享亲身经历或观察,并分析安全隐患。
知识问答与承诺签署: 设置交通安全知识快问快答环节,并引导全体学生现场签署《文明出行承诺书》,化被动接受为主动承诺。
二、安全教育的相关举措
教育内容紧密对接学生生活实际,重点强化了四个层面的管理:
细化校内交通规范: 明确校园内电动车、自行车骑行规则(限速、禁逆行、规范停放),重点整治“不佩戴头盔”“违规载人”等现象,并将相关要求纳入日常行为考评提醒。
强化校外风险预警: 系统分析学校周边交通复杂路口、时段的风险,教育学生遵守交规,拒乘黑车,使用网约车时增强安全意识。对节假日离返校的交通安全进行专项提示。
普及安全与法律常识: 解读“一盔一带”法规依据,普及交通标志含义和事故基本处理流程,使学生知法、懂法、守法。
通报现状与共治倡议: 向学生通报近期校园交通安全检查中发现的主要问题,明确学院整治重点。鼓励学生反馈交通设施隐患,并结合智能建造专业背景思考安全设计,倡导共建共治。
三、安全教育收到的效果
活动取得了积极成效,学生普遍反映对交通安全的认识从“知道”深化为“重视”。班会讨论热烈,承诺签署严肃认真,表明“文明交通,从我做起”的理念得到广泛认同。学生自觉佩戴头盔的比例明显上升,对出行风险的主动规避意识增强。活动为构建平安校园交通环境奠定了坚实的群众基础。
四、不足之处
同时,我们也认识到活动中存在一些不足:一是教育形式仍以室内讲授为主,室外实践或模拟体验环节欠缺;二是对不同出行习惯(如经常外出、有自驾需求)学生的个性化指导不够深入;三是安全教育的长效机制和日常监督措施有待进一步固化,需防止活动后意识松懈。未来,我们将探索更多元的教育形式和常态化的提醒监督机制,持续巩固教育成果。